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香港的明星補習導師的工資確實很高,最頂級的明星補習導師月薪能達到450萬港元,不過由於行業週期性,一年只能計算8個月,這樣計算,明星補習導師的年薪達到了3600萬港元,更有優秀的導師年薪達到4000萬港元。
10月8日,一家在香港上市的補習社在報紙上刊登全版廣告,以《致林溢欣老師的公開信》為題,希望以年薪8500萬港元聘請另一家補習社遵理教育的明星導師過檔,並稱“此數字將成為香港甚至世界私立教育界的一個記錄”。
根據遵理教育網頁顯示,這位林溢欣老師是香港中文大學]中文系研究院哲學碩士畢業,每2.37位在DSE中文科取得5**(代表A,只有1%的考生才能拿到這一成績)的學生中,就有一位是林溢欣的學生,而且他的粉絲遍及香港,有學生粉絲甚至開設了林溢欣國際後援會專頁,支持老師。
不過,正值遵理教育準備上市的敏感時期,林溢欣很快便在社交網站上公開拒絕了這一條件,稱自己與學校保持著良好的合作關係,只要是一個公平、合理,而且有共同理念的工作環境,都願意繼續留守。
而像林溢欣這樣年薪千萬的明星導師,在香港也並不是只有一兩個。由於香港的補習文化十分盛行,像林溢欣這樣的導師也非常受歡迎。
千萬年薪造就補習天王天後
強大的需求量催生了香港的補習行業,有數據顯示,52%的學生每人每月的補習費達到1000港元以上,還有6.7%的學生每月補習費用達到了3000港元以上。
因此,很多明星補習老師的收入也水漲船高。現代教育香港有限公司總經理雷嶸在接受《第一財經日報》專訪時稱,香港的明星補習導師的工資確實很高,最頂級的明星補習導師月薪能達到450萬港元,不過由於行業週期性,一年只能計算8個月,這樣計算,明星補習導師的年薪達到了3600萬港元,更有優秀的導師年薪達到4000萬港元。
以林溢欣這樣的案例為例,截至2015年7月31日,遵理教育支付予頂級名師的薪酬分別占其總員工成本及服務費的22.2%,而2015年,遵理教育的總員工成本達到1.35億港元,即頂級導師的薪酬大約可達到3000萬港元。
而按照現代教育刊登的廣告,如果林溢欣在明年7月31日,與遵理教育滿約後加盟現代教育,可以給他提供3000萬港元簽約誠意金,以及每年100萬港元的廣告及宣傳費贊助,合約為期4年,並提供頂級導師最高分帳比例65%,如果以每月課程獲25000科次報讀計算,林溢欣一年收入可達到8500萬港元。
這種工資水準已經超過了亞洲補習老師的最高標準,此前亞洲最高薪的補習老師是一名來自韓國的補習天王,這名來自韓國的數學教師車吉勇去年一年的收入達到800萬美元(約6240萬港元)。在美國福布斯2010年選出的12份亞洲最古怪的高薪工作中,亞洲的星級補習導師就排在其中,這份工作在當時的年薪已經高達150萬美元(約1170萬港元)。
在香港,這樣的高薪主要是跟補習社的運營模式有關。以現代教育為例,公司的“補習天王”並不屬於公司的正式雇員,而是以承包制形式工作,導師向公司收取導師承包費,而導師承包費是以學生人數計算,乘以每個學生的學費,再乘以每個課程的傭金率,最後扣除開支及公司收費後計算得出的。
根據現代教育所在的上市公司香港教育國際(01082.HK)的半年報披露,截至2014年底的半年內,公司的導師承包費用達到3107萬港元,而香港教育國際來自提供私人教育服務分部的收入達到1.09億港元。雷嶸也坦言,公司每賺100塊錢,就會有45塊錢用於支付導師。
不過,明星導師的吸金能力是非常強大的,所以才造成多家補習社哄搶的現象。
根據遵理教育10月6日在港交所上傳的最新招股檔,遵理教育大部分的收益將產生於頂級名師提供的課程及產品,截至2013年、2014年及2015年7月31日止的三個年度,有關頂級名師的課程及產品所產生的收益,分別占公司的總收益約43.6%、45.5%及40.5%,2015年遵理教育的總收益達到3.28億港元,而林溢欣這名頂級導師為公司創造的財富就達到了1.33億港元。
“一條龍”的火爆補習市場
在這些千萬年薪的明星導師背後,是千千萬萬個望子成龍的父母。
陳新(化名)是一名內心非常抵觸補習的爸爸,在他兒子所在的公立小學,一到放學時間,就會有一輛補習社的巴士停在校門口,載走那些上補習社的孩子們。陳新介紹,大約有一半以上的孩子都會坐上那輛巴士,他們一般都會在8點左右結束補習課程,再開車送孩子回家,到家時間通常都已經9點。這種“一條龍”的時間安排,特別適合父母都在上班的家長。
陳新曾經跟老師抱怨過,為什麼學校教學教得那麼淺,但是考試卻考很深。老師的回復是,“如果跟不上就去補習吧。”這讓在美國長大的陳新很難接受,由於孩子成績一直在班上排名前30%,他就放棄了補習的念頭,寧願讓孩子好好享受童年生活。但隨著孩子步入中學,這種功課深課程淺的現象愈加明顯,陳新不得不把孩子送到家附近的補習班去,剝奪了孩子原有的玩樂時間。
雷嶸在接受本報專訪時稱,香港的補習文化已經盛行多年,幾乎達到人人補習的地步。有數據顯示,小學約有70%的學生去各家大中型補習社補習,而中學生有80%都去補習,這一比例還不包括由個體補習老師在社會參與的比例。
根據香港青年協會在2013年的調查,受訪學生每人每星期平均用4.9小時上補習班,比2009年調查時的3.06小時多了60%,說明從週一到週五,學生補習的時間都達到了1小時。
根據聯合國兒童基金會倡議,幼兒每天應該有至少一小時的自由遊戲時間。而美國兒科學會發現,幼兒若欠缺自由遊戲時間,會更容易患上抑鬱症和焦慮症。上述調查發現,有超過三分之二的學生都不喜歡補習,但有不少學生家長抱著“有病治病,無病補身”的想法,強迫孩子走上了補習之路。
接近飽和甚至衰退的補習行業
雷嶸告訴記者,儘管千萬級別的高薪明星補習導師外表光鮮,但其實真正能拿到千萬級別高薪的明星補習導師屈指可數。根據現代教育2014年全年年報,前5名導師的導師承包費占公司2014財年的總額約61.52%,尤其首名導師更加是補習社的掌上明珠,一人的導師承包費就占到了全年總額的21.95%。
目前香港教育國際有121名導師,半年的導師承包費用為3107萬港元,假設首5名導師拿到了60%的承包費用,那麼剩下的116名導師的月薪為1.79萬港元,比香港本地學校教師的工資還低。
從香港教育國際其餘導師的月薪可以看出,這一市場競爭激烈,已經開始接近飽和的程度,也頗有放緩之勢。
一方面,香港的教育體制開始進行改革。2009年9月開始,香港的教育界開始實施新高中課程,將過去源於英國的三二二三學制的三年初中、兩年高中、兩年預科及三年大學本科課程,改變成三年初中、三年高中及四年大學本科課程。
在新的教育制度下,2012年,香港考試及評核局開始舉辦香港中學文憑考試(HKDSE),這一考試每年有7萬至8萬名考生報名。不過,2014年有香港媒體報導,香港中學文憑考試的報名人數開始減少,有分析稱,由於香港中學文憑考試競爭大,不少父母選擇儘早送子女到外地升學,逃避香港的教育制度,而這也讓補習社的生意開始難做。
另一方面,適齡兒童的減少也是補習社接下來要面臨的一大挑戰,香港的出生率一直處在下跌的趨勢。根據香港政府統計處的數據,按照每千名人口計算,2010年香港粗出生率為12.6,而到2014年,這一數據只有8.6,下跌幅度達到32%。
香港中文大學地理與資源管理學系教授沈建法在一份報告中稱,在2007年至2012年期間,香港中一學生人數減少2.2萬,在2012年至2017年期間,中一學生人數將下跌1.1萬,令有些中學有關閉危機。
“不要看現在補習社廣告打得多麼響,其實這剛好反映了行業的不景氣,如果行業很好,大家都不需要去花錢打廣告就能做得很好,”雷嶸略顯悲觀地說,他認為香港大型補習社的巔峰時期已經過去了,很多學生現在反而選擇一些社區的小型補習社,而現代教育也開始著手轉型之路。